Onderwijsmateriaal

Beschrijving

Het LGOG heeft Maud Wilbrinks, educatief auteur bij Sesjat Ontwikkeling, de opdracht gegeven lesmateriaal te ontwikkelen bij elk van de canonvensters. Haar opdrachten zijn direct inzetbaar in de klas en sluiten nauw aan bij het geschiedenis curriculum en de daarin gehanteerde kenmerkende aspecten en leerdoelen.

Het materiaal is geüpload in de losse vensters op de De Canon Van Limburg website.
U kunt de lesbrieven en opdrachten ook hier beneden vinden.

Tijdvak I. Tijd van Jagers & Boeren (tot 3000 voor Christus)

1. Het Belvédère-mes. De oudste menselijke sporen
Docenthandleiding Belvedere Mes Lessenreeks
Docenthandleiding Stripanalyse antwoordmodel
Leerlingmateriaal Stripanalyse
Aanvullende afbeelding analyse

2. Rendierjagers langs de Maas. Leven in de Steentijd
Docenthandleiding wat als het smelt
Leerlingmateriaal wat als het smelt
Leerlingwerkblad Prehistorisch Memory
Memorykaartjes Combinatieoverzicht Docent

3. Een bandkeramisch grafveld in Elsloo. Goed boeren in de prehistorie
Docentenhandleiding Tijdlijnopdrachten Bandkeramiek
Leerlingwerkblad Tijdlijnopdrachten Bandkeramiek
Dilemmastroken Tijdlijnvariant
Kaartblad Prehistorische Plaatsen

Tijdvak II. Tijd van Grieken & Romeinen (3000 voor Christus – 500 na Christus)

4. De muntschat van Amby. Kelten ontmoeten Romeinen
Docenthandleiding Muntschat en de Eburonen
Docenthandleiding Schatbewaarder Gezocht
Leerlingmateriaal Muntschat en de Eburonen

5. Villa Voerendaal. Romeinen en hun landbouw
Docenthandleiding Een dag in de Villa
Leerlingmateriaal Een dag in de Villa
Dagboek fragment bij een dag in de villa

6. Het Romeinse badhuis in Heerlen. Leven in de eerste steden
Docenthandleiding Bouw je eigen badhuis
Leerlingmateriaal Bouw je eigen badhuis
Romeins kwartet

7. Van A naar B in het Romeinse noorden. Water en wegen in het Maasland
Docenthandleiding Ontwerp een Romeinse reisbrochure
Docenthandleiding Van A naar B (toen en nu)
Leerlingmateriaal Ontwerp een Romeinse Reisbrochure
Leerlingmateriaal Van A naar B (toen en nu)

8. De helm van Kessel. Goden, God, Germanen
Docenthandleiding Burgerberaad De helm van Kessel
Docenthandleiding Lesbrief de helm als mythe
Leerlingmateriaal Burgerberaad De helm van Kessel
Leerlingmateriaal De helm als mythe

Tijdvak III. Tijd van Monniken & Ridders (500–1000)

9. Het klooster van Susteren. Religieus leven tussen Kerk en Staat
Docenthandleiding Een dag in het klooster
Leerlingmateriaal Een dag in het Klooster
Dagboekfragment een dag in het klooster
Rolkaartjes Een dag in het klooster

10. De Sint-Servatiussleutel. Een ‘legendarische’ bisschop in Maastricht
Docenthandleiding Missionarissen, kloosters en de Sint-Servaas
Leerlingmateriaal missionarissen, kloosters en de sleutel van Sint-Servaas
Middeleeuws kwartetspel

11. De Karolingische Renaissance. Donkere Middeleeuwen?
Docenthandleiding Bestuur en Politiek
Docenthandleiding Cultuur en Onderwijs
Leerlingmateriaal Bestuur en Politiek
Leerlingmateriaal Cultuur en Onderwijs
Uitknipkaartjes piramidespel Bestuur en Politiek

Tijdvak IV. Tijd van Steden & Staten (1000–1500)

12. Maria van Gelre en Gulik. Krachtige vorstin in het gebied van Maas en Rijn
Docenthandleiding Erfgoed en Gebedenboeken
Docenthandleiding Maria van Gelre
Gebedenboek Maria & de leerling
Leerlingmateriaal Erfgoed en Gebedenboeken
Leerlingmateriaal Maria van Gelre

13. De grote ontginningen. Heide, bossen en zandgronden in cultuur gebracht
Docenthandleiding lesbrief de Grote Ontginningen
Leerlingmateriaal De Grote Ontginningen

14. De stadskist van Roermond. Politiek en macht in de stad
Docenthandleiding PO de Middeleeuwse Stad
Leerlingmateriaal PO de Middeleeuwse stad

15. Sittard vestingstad. De kunst van het verdedigen
Docenthandleiding Bouw je eigen burcht
Leerlingmateriaal Bouw je eigen burcht

16. De Maassteden. Handel over water
Docenthandleiding Lesbrief de Maassteden
Leerlingmateriaal Lesbrief de Maassteden

17. Overleven in barre tijden. Van ziekte, honger en oorlog, verlos ons Heer
Docenthandleiding Overleven in barre tijden (toen en nu)
Leerlingmateriaal Overleven in barre tijden (toen en nu)

18. Hendrik van Veldeke. Een dichter bezingt Maastricht
Docenthandleiding van Middeleeuwse troubadour tot moderne artiest
Leerlingmateriaal van Middeleeuwse troubadour tot moderne artiest

Tijdvak V. Tijd van Ontdekkers & Hervormers (1500–1600)

19. Joannes Murmellius. Humanist tijdens de Renaissance
Docenthandleiding Denken voor jezelf (praatkaartjes)
Docenthandleiding Podcast met een Humanist
Leerlingmateriaal Podcast met een humanist
Briefpapier opdracht in gesprek met humanist
Praatkaartjes humanisme

20. De beeldsnijkunst. Uit het juiste hout gesneden
Docenthandleiding Vorm je eigen atelier
Docenthandleiding Wat doet kunst met mensen
Leerlingmateriaal Vorm je eigen atelier
Leerlingmateriaal Wat doet kunst met mensen
Rollenkaartjes Vorm je eigen atelier

21. De beeldenstorm van Weert. Anna van Egmond en de Opstand
Docenthandleiding De Beeldenstorm van Weert (geloof, macht en keuzes)
Leerlingmateriaal De beeldenstorm van Weert (geloof, macht en keuzes)
De beeldenstorm combinatiekaartjes

22. Het bisdom Roermond. De katholieke Kerk en de Contrareformatie
Docenthandleiding Het katholieke herstel
Leerlingmateriaal Het katholieke herstel

23. Huwelijk en geboortebeperking. Wie mag er trouwen?
Docenthandleiding Liefde onder voorwaarden
Leerlingmateriaal Liefde onder voorwaarden
Leerlingmateriaal Recht op trouwen (hedendaagse voorbeelden)

Tijdvak VI. Tijd van Regenten & Vorsten (1600–1700)

24. Staatkundige verbrokkeling. Vorsten met elkaar in de clinch
Docenthandleiding Chaos in het Maasland
Leerlingmateriaal Chaos in het Maasland
Rollenkaartjes Overleg van Thorn

25. De boekdrukkunst. Gedrukt in Maastricht
Docenthandleiding van kleitablet tot ebook en brononderzoek Maastricht
Leerlingmateriaal van kleitablet tot ebook en brononderzoek Maastricht
Van kleitablet tot ebook lege tijdlijn (A3)
Van kleitablet tot ebook tijdlijn tijden ingevuld (A3)

26. De Latijnse scholen. Jong geleerd…
Docenthandleiding Jong geleerd (voortzetting venster 19)
Leerlingmateriaal Jong geleerd ... (A3)

Tijdvak VII. Tijd van Pruiken & Revoluties (1700–1800)

27. Staatkundige onrust. Van Spaanse Successie tot Franse Tijd
Docenthandleiding Tijdlijn, historisch spoorzoeken en krant
Leerlingmateriaal Tijdlijn en historisch spoorzoeken
Werkvorm krant toen (en nu)

28. Baron van Keverberg. Verlicht bestuurder onder Napoleon en Willem I
Docenthandleiding Verstand boven macht
Leerlingmateriaal Verstand boven macht

29. De Meinweg. Boerenlevens in tijden van de overlevingslandbouw
Docenthandleiding de Meinweg in verandering
Leerlingmateriaal de Meinweg in verandering

30. De Bokkenrijders. Bandieten of arme sloebers?
Docenthandleiding Bokkenrijders gezocht
Docenthandleiding Mythe en werkelijkheid rond de Bokkenrijders
Leerlingmateriaal Bokkenrijders gezocht
Leerlingmateriaal Mythe en werkelijkheid rond de Bokkenrijders
Praktische opdracht Bokkenrijders gezocht

31. Zuigelingen- en kindersterfte. Een vroege dood
Docenthandleiding Zuigelingen- en kindersterfte, een onderzoek
Leerlingmateriaal Zuigelingen- en kindersterfte, een onderzoek

Tijdvak VIII. Tijd van Burgers & Stoommachines (1800–1900)

32. Een provincie van Nederland? Limburg
Docenthandleiding Een provincie van Nederland
Leerlingmateriaal Een provincie van Nederland

33. Harmonie Sint Cecilia uit Mheer. Blaasmuziek in dorp en stad
Docenthandleiding Op zoek naar de Harmonie
Leerlingmateriaal Op zoek naar de Harmonie

34. Petrus Regout en Willem Vliegen. Twee hoofdrolspelers in de Industriële Revolutie
Docenthandleiding Leven in de industriestad
Leerlingmateriaal Leven in de industriestad
Praatkaartjes industriestad en sociale kwestie
Rolkaartjes Leven in de industriestad

35. Trekarbeiders en pendelaars. Werken aan de andere kant van de grens
Docenthandleiding Werken over de grens (toen en nu)
Leerlingmateriaal Werken over de grens (toen en nu)

36. Geboortebeperking. Het aantal kinderen onder controle
Docenthandleiding Geboortebeperking en brief aan oma
Leerlingmateriaal Geboortebeperking en brief aan oma

37. De wereld van de kloosterlingen. Geroepen tot geloften
Docenthandleiding Van roeping tot missie
Leerlingmateriaal Van roeping tot missie

38. Pierre Cuypers. De Roermondse architect en de neogotiek
Docenthandleiding de Cuypers-werkplaats
Leerlingmateriaal de Cuypers-werkplaats

39. Eugène Dubois. De zoektocht naar onze menselijke voorouder in tijden van kolonialisme
Docenthandleiding Eugène Dubois - Eén ontdekking, vijf perspectieven
Leerlingmateriaal Eugène Dubois - Eén ontdekking, vijf perspectieven
Rolkaartjes Eén ontdekking, vijf perspectieven

Tijdvak IX. Tijd van de Wereldoorlogen (1900–1950)

40. De dodendraad. De Eerste Wereldoorlog
Docenthandleiding De dodendraad
Leerlingmateriaal De dodendraad
Infographic dodendraad
Infopaneel dodendraad

41. Mathilde Haan en Charles Ruijs de Beerenbrouck. Twee baanbrekende politici in tijden van emancipatie
Docenthandleiding Baanbrekende politici
Leerlingmateriaal Baanbrekende politici
Dominospel emancipatie

42. Nederlandse steenkolenmijnen. Het zwarte goud
Docenthandleiding Ontwerp je eigen mijnmuseum
Leerlingmateriaal Ontwerp je eigen mijnmuseum

43. Op voetbal bij Caesar (Beek) en Concordia (Heer). Verzuilde sport
Docenthandleiding Voetbal en verzuiling
Leerlingmateriaal Voetbal en verzuiling

44. De NSB. Graaf de Marchant et d’Ansembourg en het nationaalsocialisme
Docentmateriaal De NSB en morele keuzes in crisistijd
Leerlingmateriaal De NSB en morele keuzes in crisistijd

45. Edith Stein en Anna Maria Steinbach. Slachtoffers van het naziregime
Docenthandleiding Twee levens, één regime
Leerlingmateriaal Twee levens, één regime

46. De razzia van Roermond. Dwangarbeid in Duitsland
Docenthandleiding De razzia van Roermond, dwangarbeid in Duitsland
Leerlingmateriaal De razzia van Roermond, dwangarbeid in Duitsland
Informatieve tijdlijn kaartjes

47. De wederopbouw. Werk in uitvoering
Docenthandleiding Werk aan de winkel!
Leerlingmateriaal Werk aan de winkel!

Tijdvak X. Tijd van Televisie & Computer (1950–2000)

48. Nieuwe Limburgers. Komen en gaan
Docenthandleiding Nieuwe Limburgers
Leerlingmateriaal Nieuwe Limburgers

49. De mijnsluitingen. Van zwart naar groen
Docenthandleiding Ontwerp je eigen mijnmuseum
Leerlingmateriaal Ontwerp je eigen mijnmuseum

50. De landbouw in verandering. Van gemengd bedrijf naar zorgboerderij
Docenthandleiding De landbouw in verandering
Leerlingmateriaal De landbouw in verandering
Keuzes maken in de landbouw
Stroomschema landbouw

51. De ontkerkelijking. Kerkstraat zonder kerk
Docenthandleiding Kerkstraat zonder kerk
Leerlingmateriaal Kerkstraat zonder kerk
Mindmap minder naar de kerk

52. Pinkpop. Nederlands langstlopende popmuziekfestival
Docenthandleiding Ontwikkel je eigen muziekfestival
Leerlingmateriaal Ontwikkel je eigen muziekfestival

53. De Rijksuniversiteit Limburg. Het hoger onderwijs
Docenthandleiding De Rijksuniversiteit Limburg
Leerlingmateriaal De Rijksuniversiteit Limburg

54. Het Verdrag van Maastricht. Limburg en Europa
Docenthandleiding Het Verdrag van Maastricht
Leerlingmateriaal Het Verdrag van Maastricht